Waldorf Method of Education - Art & Beauty

Méthode Waldorf de l'Education - Art & Beauté

Méthode Waldorf de l'Education - Art & Beauté

Par: Jess Moore

Le monde est beau

La phase suivante du développement humain dans la méthode Waldorf de l'éducation est l'année de l'école primaire ou 7-14 ans. Comme cela a été partagé avant, pour les âges 0-7, l'hypothèse qui est travaillé à partir, est que le monde est bon. Dans la phase suivante du développement humain, nous enseignons à partir du principe que le monde est beau. Tout comme avant, comme les adultes, il peut être déstabilisant pour présenter ce monde qui est aux prises avec la surpopulation, la pollution et le racisme systémique (pour ne citer que quelques défis) comme un bel endroit. Mais encore une fois, les étudiants ont besoin de connaître ce monde aussi beau pour s'investir ici.

La façon dont l'éducation Waldorf présente le monde comme un bel endroit est par une connexion cœur à chaque leçon. Le programme est conçu pour tisser des liens affectifs entre l'étudiant et le monde. Lorsque l'étudiant peut « sentir » dans le programme, ils se lient et peuvent créer une relation à l'autre, et au monde, à travers leurs sentiments.

Art, Poésie, chanson et histoire

Ces leçons sont amenés à travers l'art, la poésie, la chanson et l'histoire. Les arts se connectent directement le contenu de la leçon au monde sentiment de l'étudiant. Un enseignant présente chaque sujet artistique, de sorte que l'élève peut apprendre par le sentir. A travers les arts du sujet se connecte plus profondément à l'étudiant. Lorsqu'un élève dessine une image ou apprend un poème ou chante une chanson au sujet de leur leçon, le sujet devient question plus personnelle. Et les sujets apportés simplement dans les grades inférieurs sont ajoutés sur dans les classes supérieures, de sorte qu'une relation est faite sur le contenu et l'émotion à ce contenu est approfondi. Les étudiants ne sont pas en train d'apprendre, ils le vivent.

Un monde de couleur

salles de classe Waldorf sont conçus pour être ordonnée et respectueuse, et ils apportent un sentiment de respect et de la beauté de leur environnement d'apprentissage. Les couleurs de la salle de classe sont destinées à se dérouler avec leur changement de conscience dans le monde autour d'eux. L'enseignant travaille à préparer un dessin one-of-a-kind craie qui est liée à une leçon ou de la saison. Lorsque cette leçon est fait, il est effacé et une autre est créée. Les matériaux que les élèves utilisent sont traités avec respect et les soins. Ce processus approfondit le lien affectif des élèves à la musique qu'ils font, les peintures qu'ils créent ou les pièces qu'ils produisent.

Les élèves apprennent sur le monde du point de vue de leur microcosme, et de là à travers chaque année ce monde pousse un peu plus d'inclure. Il commence par leur famille, leur maison, leur ville, leur état, leur pays, leur continent et ainsi de suite. Très vite, de nombreuses cultures du monde sont partagés pour apporter une plénitude au monde. Artistry, la poésie, la chanson et les histoires d'autres cultures apportent de nouvelles expériences de la beauté qui ne sont pas nécessairement dans la vie quotidienne de l'étudiant.

Caractéristiques de la personnalité sont amenés simplement les plus jeunes élèves et sont étudiés et pénétraient à travers les années de l'expérience de l'école primaire. Ils culminent dans les classes supérieures par l'étude de la biographie. De cette façon, des caractéristiques similaires viennent à la lumière par une personne réelle réelle. L'étudiant peut approfondir leur compréhension du monde à travers les sentiments qu'ils développent des cultures et des personnes qui ont vécu et se présenter devant eux.

En respectant leurs enseignants, le matériel et l'environnement d'apprentissage et par une constante compréhension plus profonde du monde dans lequel ils vivent, l'étudiant montre que le monde est en effet un bel endroit. Et à travers cette beauté l'étudiant devient intéressé et engagé dans l'apprentissage et est inspiré pour devenir un étudiant du monde.

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